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Autor/inFrerichs, Petra
TitelKlasse und Geschlecht.
Wahlverwandtschaften und Interessen am Beispiel von Paaren.
Gefälligkeitsübersetzung: Class and gender : feelings of affinity and interests, using couples as an example.
QuelleAus: Reinhardt, Sibylle (Hrsg.); Ronge, Volker (Hrsg.); Sagebiel, Felizitas (Hrsg.): Ein bißchen feministisch? Anwendungsorientierte Sozialforschung. Festschrift für Renate Wald zum 75. Geburtstag. Opladen: Leske u. Budrich (1997) S. 147-157Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8100-2008-7
SchlagwörterSoziale Ungleichheit; Familie; Geschlechterbeziehung; Angestellter; Familie; Lehrer; Soziale Ungleichheit; Sozialstruktur; Soziale Klasse; Arbeiter; Ehepaar; Lehrer; Arbeiter; Soziale Klasse; Soziale Schicht; Sozialstruktur; Manager; Angestellter; Ehepaar
AbstractDer Beitrag berichtet über ein empirisches Projekt, in dem die Ungleichheitsdimensionen Klasse und Geschlecht im Zusammenhang betrachtet und in ihrer konkreten Verschränkung am Beispiel von Paaren in verschiedenen sozialen Positionen (Arbeiter, Angestellte, Lehrer, Manager) untersucht werden. Zugrundegelegt wird die "Klassengeschlechtshypothese", derzufolge jede Klasse(nfraktion) ihre eignen Vorstellungen und Realisierungsformen von Weiblichkeit und Männlichkeit hat, sodaß das Geschlechterverhältnis in den Klassen eine je spezifische Ausprägung erfährt: es gibt nicht das Geschlecht (gender) schlechthin, sondern so viele Klassengeschlechter, wie es Klassen und Klassenfraktionen gibt. Anhand der Ergebnisse von Interviews mit den Paaren bestätigt sich die Hypothese, daß sich das Geschlechterverhältnis längs der Klassenunterschiede ausdifferenziert. (pre).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update1999_(CD)
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