Neue Schulatlanten für die Sekundarstufe I: Sind aller guten Dinge drei?

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Autor/in	Pickl, Wolfgang
Titel	Neue Schulatlanten für die Sekundarstufe I: Sind aller guten Dinge drei?
Quelle	In: GW-Unterricht, (1996) 61, S. 43-49Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2077-1517
Schlagwörter	Atlas; Fachdidaktik; Österreich
Abstract	Wolfgang Pickl stellt den von ihm sehr positiv beurteilten neuen "Bertelsmann Weltatlas 2000" sowie neue österreichische Schulatlanten vor und kommt bei einem Vergleich der letzteren u. a. zum Ergebnis, daß im Hinbick auf ihre Funktion als Nachschlagewerke vor allem folgende Mängel festzustellen sind: Inkonsequenz bei der Namensschreibung, eine unausgewogene thematische und topographische Streuung der Beispiele sowie eine unzufriedenstellende Handhabung der Grundkarten. Bezüglich der Entwickung von Stufenatlanten fordert Pickl die Berücksichtigung der altersabhängigen Raumvorstellung.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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