Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Nolte, M. |
|---|---|
| Titel | Auswirkungen beeintraechtigter Sprachwahrnehmung im Mathematikunterricht am Beispiel von Sabrina - eine Falldarstellung. |
| Quelle | In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 28 (1996) 6, S. 194-199 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0044-4103 |
| Schlagwörter | Fallstudie; Verbale Kommunikation; Förderunterricht; Mathematikunterricht; Fallstudie; Leistungsschwäche; Rechenschwäche; Schuljahr 03; Leistungsschwäche; Lernschwierigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Förderunterricht; Textverständnis; Mathematikunterricht; Rechenschwäche; Sprachbehinderung |
| Abstract | Fuer Kinder aus dem Vor- und Grundschulbereich werden in der Kognitions- und paedagogischen Psychologie Reifungsprozesse und Stadien thematisiert, fuer deren Durchlaufen eine Vielzahl von Gegebenheiten notwendig ist, die vermutlich noch nie vollstaendig aufgelistet werden konnten. Fuer die Entwicklung von Faehigkeiten, die zum Beherrschen und Durchschauen der Komplexitaet des Umgehens mit natuerlichen Zahlen erforderlich sind, ist ein dort beschriebenes erfolgreiches Erreichen bestimmter Lernvoraussetzungen unabdingbar. Solches ist leicht bei der Analyse der Ursachen von Rechenschwaechen zu erkennen. Dieser Artikel befasst sich mit einem bislang weitgehend vernachlaessigten Teilaspekt, naemlich mit Schwierigkeiten in der auditiven Wahrnehmungstaetigkeit, die zu erheblichen Problemen beim Diskriminieren der Wortklaenge - und deshalb auch bei der Zuordnung von Bedeutungen und der Ausbildung von global gueltigen Mustern innerhalb von unterrichtlichen Kommunikationsprozessen, bzw. im Anschluss an diese, fuehren koennen, und mit Moeglichkeiten der Entwicklung von Kompensationsmechanismen. Solches wird praxisorientiert und - soweit dies die individuellen Besonderheiten des vorgestellten Kindes ermoeglichen - exemplarisch anhand einer Fallstudie aufgezeigt. (orig.). |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 1998_(CD) |
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