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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVom Hofe, R.
TitelUeber die Urspruenge des Grundvorstellungskonzepts in der deutschen Mathematikdidaktik.
QuelleIn: Journal für Mathematik-Didaktik, 17 (1996) 3-4, S. 238-264Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-5322
SchlagwörterBildungsgeschichte; Anschauung; Begriff; Begriffsbildung; Intuition; Schule; Abstraktes Denken; Geschichte (Histor); Mathematik; Mathematikunterricht
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update1998_(CD)
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