Innovativ-alternative Methoden. (Themenheft).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Henrici, Gert; u.a.
Titel	Innovativ-alternative Methoden. (Themenheft).
Quelle	In: Fremdsprachen lehren und lernen, 25 (1996), S. 3-180Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-6936
Schlagwörter	Freinet-Pädagogik; Lernpsychologie; Suggestion; Fremdsprachenunterricht; Innovation; Neusprachlicher Unterricht; Spracherwerb; Suggestion; Lernpsychologie; Unterrichtsmethode; Freinet-Pädagogik; Alternative; Neurolinguistisches Programmieren; Methodik; Unterrichtsmethode; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Tandem-Methode; Neurolinguistisches Programmieren; Alternative; Innovation
Abstract	Inhalt: Gert Henrici: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt. Harris Winitz: The Comprehension Approach: Methodological considerations. Thomas Lovik: Total Physical Response: Beschreibung und Beurteilung einer innovativen Methode. Erwin Tschirner: Spracherwerb im Unterricht: Der Natural Approach. Jean-Pol Martin: Das Projekt "Lernen durch Lehren" - eine vorläufige Bilanz. Gerald Schlemminger: Freinet-Pädagogik - (auch) ein Ansatz für den Fremdsprachenunterricht? Rupprecht Baur: Die Suggestopädie. Michael Hager: Tapping our representational systems to learn a foreign language. How aspects of Neuroliguistic Programming can assist in learning a foreign language. Bernard Dufeu: Aspekte der Sprachpsychodramaturgie. Hans-Erich Herfurth: Tandem - ein Verfahren zum Fremdsprachenlernen und Fremdprachenerwerb in Begegnungssituationen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang