Sprache als Spiegel ihrer Zeit. Synchronie und Diachronie in der Phraseologie.

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Autor/in	Burger, Harald
Titel	Sprache als Spiegel ihrer Zeit. Synchronie und Diachronie in der Phraseologie.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (1996) 2(15), S. 25-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Phraseologie; Sprachgebrauch; Sprachgeschichte; Diachronie; Fremdsprachenunterricht; Synchronie; Redewendung
Abstract	Der Verfasser macht in zweierlei Hinsicht deutlich, dass im Wortschatz geschichtliche Kräfte wirksam sind. Zum einen bezieht er sich dabei auf sprach- und kulturhistorisches Wissen rund um die Herkunft der einzelnen Redewendungen und zum anderen auf die Problematik ihrer synchronen Markierung. Er zeigt, welche Probleme es bei der Vermittlung von Redewendungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache gibt und wie man ihnen aus dem Wege gehen kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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