Auslandsschulen auf dem Teletrip oder brauchen wir den globalen Dorfschullehrer? Einige Überlegungen über die Auswirkungen der Datenfernübertragung auf den Unterricht an der Auslandsschule.

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Autor/in	Michel, Herbert
Titel	Auslandsschulen auf dem Teletrip oder brauchen wir den globalen Dorfschullehrer? Einige Überlegungen über die Auswirkungen der Datenfernübertragung auf den Unterricht an der Auslandsschule.
Quelle	In: Deutsche Lehrer im Ausland, 43 (1996) 2, S. 121-128Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0418-8802; 0724-5343
Schlagwörter	Informationsgesellschaft; Schule; Auslandspädagogik; Auslandsschule; Methodik; Internet
Abstract	Der Autor befaßt sich zunächst mit den Herausforderungen, die auf die Schule allgemein durch Datennetze und Informationsüberfülle zukommen könnten. Die neuen Informationsmedien ermöglichen und erfordern neue Arbeitsund Lernweisen, ein neues Verständis der Lehrerrolle, eine neue Kompetenzhierarchie. Im 2. Teil werden speziell Chancen und Möglichkeiten der Auslandsschule durch das Internet angesprochen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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