Ein elementarer Unterrichtsgang zum Thema Induktion.

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Autor/in	Volkmer, Martin
Titel	Ein elementarer Unterrichtsgang zum Thema Induktion.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 7 (44) (1996) 32, S. 6-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Experiment; Induktion; Physikunterricht; Praxisbezug; Entdeckendes Lernen; Grafische Darstellung; Alltagsgegenstand; Sekundarstufe I; Entdeckendes Lernen; Experiment; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Experimentieranleitung; Induktion; Physikunterricht; Schülerexperiment; Arbeitsauftrag; Grafische Darstellung; Praxisbezug; Alltagsgegenstand; Fahrraddynamo
Abstract	Das Thema Induktion ist in allen Lehrplänen der Sekundarstufe I vorgesehen. Eine Einführung in das Gebiet anhand des Fahrraddynamos bietet sich aufgrund vorhandener Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler an. Der an diesem Beitrag vorgestellte Unterrichtsgang regt zum Nachmachen an und stellt entsprechendes Material zur Verfügung. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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