Unterrichtsanregungen zum Thema "Hecke".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schöning, Elfriede
Titel	Unterrichtsanregungen zum Thema "Hecke".
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 45 (1996) 6, S. 20-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Freilandunterricht; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Abiotischer Faktor; Biologieunterricht; Feldgehölz; Hecke
Abstract	In diesem Beitrag wird ein Konzept vorgestellt, wie man handlungsorientiert eine Hecke in Schulnähe zu verschiedenen Jahreszeiten erforschen kann. Alle Beispiele, Einzelthemen, Aufgaben usw. sind auf andere Hecken übertragbar. Es wird besonders viel Wert auf Freilandarbeit und Artenkenntnis gelegt. Außerdem werden mögliche Themen zur Vertiefung angeboten, die sich zum Beispiel im Rahmen von kleinen Projekten oder Facharbeiten erarbeiten lassen. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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