Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Amrhein, Franz |
|---|---|
| Titel | Förderung durch Musik. |
| Quelle | In: Musik & Bildung, 28 (1996) 2, S. 10-14 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0027-4747 |
| Schlagwörter | Bildungsziel; Ausdruck; Ausdrucksfähigkeit; Fähigkeit; Kommunikation; Konflikt; Wahrnehmung; Ausdruck; Kommunikation; Konflikt; Lebenswelt; Mensch; Musik; Wahrnehmung; Musikhören; Musikleben; Körpererfahrung; Sinnlichkeit; Ausdrucksfähigkeit; Fähigkeit; Förderung; Lebenshilfe; Förderung; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsinhalt; Körper (Biol); Mensch; Musik; Musikhören; Musikleben; Musikunterricht; Sinnlichkeit; Bewegung (Motorische); Körpererfahrung; Körperlichkeit; Didaktische Erörterung; Lebenswelt; Sachanspruch; Lebenshilfe |
| Abstract | Unter dem Begriff der Förderung wird eine im Musikunterricht vernachlässigte Art der Lebenshilfe erörtert, die mit der sinnlich-körperlichen Ebene zusammenhängt, welche sowohl dem Leben als auch der Musik als Sachgegenstand gleichermaßen gerecht wird. Menschliches Leben entfaltet sich aus der Leibesmitte; die "Körperlichkeit" der Musik wird in der Schule zwar häufig verdrängt, bricht sich aber immer wieder Bahn. Sowohl die fördernde Musik als auch das zu fördernde Subjekt, der Schüler, werden vor allem unter dem Aspekt ihrer sensomotorischen, sinnlich-körperlichen Basis betrachtet. (HeLP/RT). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1998_(CD) |
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