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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBuerger, H.; Malle, G.
TitelExponentialfunktionen.
QuelleIn: Mathematik lehren, (1996) 75, S. 55-60Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterSchuljahr 10; Sekundarstufe I; Methodik; Aufgabensammlung; Schaubild; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Exponentialfunktion; Mathematik; Mathematikunterricht
AbstractGrundlegende Eigenschaften eines Funktionstyps sollten im Lernprozess von Anfang an mitbedacht werden. Alle Gedanken dieses Artikels kreisen um die grundlegende Eigenschaft von Exponentialfunktionen: Gleiche Zunahme der Argumente bewirkt gleiche relative Zu- bzw. Abnahme der Funktionswerte. (orig.).
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update1998_(CD)
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