Eine alte Frage, neu aufgeworfen: Brauchen "Hochbegabte" Hilfe?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wiese, Johannes
Titel	Eine alte Frage, neu aufgeworfen: Brauchen "Hochbegabte" Hilfe?
Quelle	In: Schulmanagement, 27 (1996) 4, S. 4-7Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8235
Schlagwörter	Hochbegabung; Förderung; Eltern; Schule; Begabtenförderung; Begabung; Differenzierender Unterricht; Offener Unterricht; Unterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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