Zur Weiterentwicklung des Systems Sonderpädagogischer Hilfen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wachtel, Peter
Titel	Zur Weiterentwicklung des Systems Sonderpädagogischer Hilfen.
Quelle	In: Schulverwaltung. Niedersachsen, 6 (1996) 3, S. 67-71Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-1369; 1865-2050
Schlagwörter	Förderungsmaßnahme; Kind; Schule; Regelschule; Behinderung; Sonderschule; Deutschland-BRD
Abstract	Aufgrund der "Empfehlungen für die sonderpädagogische Förderung in den Schulen in der Bundesrepublik Deutschland" der KMK haben die meisten Länder "ihre Schulgesetze für den Bereich sonderpädagogischer Förderung neu gefaßt." Der Artikel erläutert aus pädagogischer Sicht die Diskussionspunkte, die bei der Neugestaltung des Systems sonderpädagogischer Hilfen eine Rolle spielen und zeigt Tendenzen auf, in welche Richtung sich die Veränderungen des sonderpädagogischen Angebots entwickeln (Ausweitung, Verlagerung, sonderpädagogisches Grundangebot). (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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