Impulse für das Schulmanagement aus der Praxis der Betriebsführung. Erfahrungen und Erkenntnisse aus einem Betriebsseminar für Schulleiterinnen und Schulleiter.

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Autor/in	Ernesti, Wolfgang
Titel	Impulse für das Schulmanagement aus der Praxis der Betriebsführung. Erfahrungen und Erkenntnisse aus einem Betriebsseminar für Schulleiterinnen und Schulleiter.
Quelle	In: Schulverwaltung. Niedersachsen, 6 (1996) 1, S. 3-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-1369; 1865-2050
Schlagwörter	Organisationstheorie; Schulleitung; Management; Betriebspraktikum; Organisation; Qualität; Betrieb
Abstract	In einem Seminar konnten Schulleiter mit Führungskräften von Betrieben "Managementverfahren von Betrieb und Schule diskutieren, Vergleiche herstellen und Problemsituationen erörtern." Das Ziel war, "durch Seminararbeit und Praxiskontakte im Betrieb zu erfahren, wie Unternehmen organisiert und strukturiert sind, im Management planen und entscheiden, Formen der Zusammenarbeit praktizieren und ihre Mitarbeiter motivieren und führen." Zu diesen Punkten stellt der Artikel jeweils den Vergleich zur Organisation Schule her und diskutiert, welche Nutzanwendungen sich aus den betrieblichen Managementerfahrungen für die Schulleitung ziehen lassen. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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