Der Weg in die Isolation. Zur Reform der Lehrerausbildung in Niedersachsen.

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Autor/in	Walle, Gerhard
Titel	Der Weg in die Isolation. Zur Reform der Lehrerausbildung in Niedersachsen.
Quelle	In: Realschule in Deutschland, 104 (1996) 2, S. 14-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-4306
Schlagwörter	Hauptschule; Realschule; Lehrerausbildung; Kritik; Reform
Abstract	"Seit nahezu 125 Jahren sind im jetzigen Bereich des Landes Niedersachsen die Lehrämter an Hauptschulen und Realschulen getrennte Ausbildungsgänge". Das Kultusministerium in Niedersachsen hat die Absicht, die getrennte Ausbildung für die Primar- und die Sekundarstufe I abzuschaffen. Der Beitrag nennt die Argumente des Kultusministeriums für die geplante Ausbildungskonzeption. Der Autor zweifelt jedoch an einer Verbesserung der Lehrerausbildung durch die vorgesehene Ausbildungsreform und stellt seinerseits in sechs Thesen seine Bewertung der Reformmaßnahmen vor. (DIPF/Kr.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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