Erkundungen zur Kopfgeometrie (unter besonderer Beachtung der Einbeziehung kopfgeometrischer Aufgaben in den Mathematikunterricht der Grundschule).

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Autor/in	Senftleben, H. G.
Titel	Erkundungen zur Kopfgeometrie (unter besonderer Beachtung der Einbeziehung kopfgeometrischer Aufgaben in den Mathematikunterricht der Grundschule). Paralleltitel: Mental geometry at primary school level. A report on a study.
Quelle	In: Journal für Mathematik-Didaktik, 17 (1996) 1, S. 49-72Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-5322
Schlagwörter	Problemlösen; Grundschule; Primarbereich; Aktivität; Mathematik; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Übersichtsbericht
Abstract	Ausgehend von historischen und aktuellen Auffassungen zum Begriff bzw. zum Aufgabeninhalt der Kopfgeometrie werden vier Uebersichten entwickelt, die es ermoeglichen sollen, kopfgeometrische Aufgaben einzuordnen und zu klassifizieren. Ausgewaehlte Beispiele und Ergebnisse einer explorativen Studie zeigen Moeglichkeiten und Grenzen des Einsatzes der genannten Uebersichten. Abschliessend wird fuer eine staerkere Beruecksichtigung der Kopfgeometrie im Mathematikunterricht der Grundschule plaediert. (FZK).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1997_(CD)

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