Erziehung kontra Konsumdruck: Zwei Modelle für die pädagogische Praxis.

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Autor/in	Steffens, Heiko
Titel	Erziehung kontra Konsumdruck: Zwei Modelle für die pädagogische Praxis.
Quelle	In: Pro Jugend. Ausgabe Bayern, (1994) 3, S. 20-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-5653; 0949-0647
Schlagwörter	Pädagogische Praxis; Deutschland; Freizeit; Intervention; Hilfe; Arbeitshilfe; Konsumerziehung; Freizeit; Hilfe; Intervention; Deutschland
Abstract	Vorgestellt werden zwei Modelle zur Konsumerziehung für die pädagogische Praxis mit 15- bis 17-jährigen SchülerInnen, die auf der Grundlage des Konzepts der ökologischen Verbraucherbildung entwickelt worden sind und die Erziehung zu positiven Werten in den Vordergrund stellen. -ik.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1

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