Superlearning "An English experience".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fletcher, Mark
Titel	Superlearning "An English experience".
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 38 (47) (1994) 3, S. 203-204Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Suggestion; Englischunterricht; Erwachsener; Fremdsprachenunterricht; Großbritannien; Kreativität; Neusprachlicher Unterricht; Suggestion; Kurs; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Englischunterricht; Kurs; Erfahrungsbericht; Erwachsener; Großbritannien
Abstract	Der Autor beschreibt den Ablauf eines Vormittags in einem Superlearning-Kurs in England aus persönlicher Sicht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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