Campus developments in response to the challenges of internationalization. The case of Ramapo College of New Jersey (USA).

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Autor/in	Scott, Robert A.
Titel	Campus developments in response to the challenges of internationalization. The case of Ramapo College of New Jersey (USA).
Quelle	In: Higher education management, 6 (1994) 1, S. 71-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1013-851X
Schlagwörter	Austauschprogramm; Internationale Erziehung; Multikulturelle Erziehung; Studium; Auslandsstudium; Hochschule; Ausland; USA
Abstract	The numerous imperatives for higher education institutions to internationalize their campus pose challenges to institutional leaders as well as to faculty and students. Through the example of one campus, several strategies for attaining this goal are enumerated, including changes in the curriculum, enriched students experiences on and off campus, and the use of telecommunications. (DIPF/Abstract übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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