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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWorm, Heinz-Lothar
TitelArbeitsblätter zur Rechtschreibung.
QuelleIn: Sonderschulmagazin, 16 (1994) 12, S. 11-14Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-5564; 0941-5017
SchlagwörterDeutschunterricht; Sonderschule; Unterricht; Wiederholung; Rechtschreibunterricht; Übung; Selbstständiges Lernen; Stoffwiederholung; Übung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Deutschunterricht; Rechtschreibunterricht; Sonderschule; Sonderschulwesen; Handreichung; Wiederholung; Lernbehinderter
Abstract"In einem Ordner im Klassenraum befinden sich viele verschiedene Arbeitsblätter, die den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stehen. Diese Arbeitsblätter sind so angelegt, daß sie entweder bestimmte Morpheme oder bestimmte Grapheme thematisieren.... Diese Arbeitsblätter sind zunächst bei der Bewußtmachung eines orthographischen Problems eingesetzt worden. Nun können sie nach einem Zeitraum von mehreren Wochen oder auch einigen Monaten erneut zum Einsatz kommen, um den Schülern das orthographische Problem wieder erinnerlich zu machen. Das kann in der Form der stillen Weiterbeschäftigung eines Kindes geschehen, als Partnerarbeit, als Arbeit in der Gruppe, als Hausaufgabe oder auch als integrierter Bestandteil eines Wochenplans oder eines Tagesplans." Es werden drei Arbeitsblätter zur Unterscheidung von "ganz"/"Gans" und zu den Endungen "-haft" und -"lich" vorgestellt. (HIBS/We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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