VLB-Positionspapier zur Sicherung der universitaeren Lehrerausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	VLB-Positionspapier zur Sicherung der universitaeren Lehrerausbildung.
Quelle	In: VLB-Akzente, 3 (1994) 5, S. 5-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-6930; 0942-6939
Schlagwörter	Bayern; Berufspädagogik; Bildungspolitik; Fachhochschule; Hochschule; Bildungspolitik; Studiengang; Lehrerorganisation; Lehrerausbildung; Berufspädagogik; Berufsbildendes Schulwesen; Fachhochschule; Studiengang; Hochschule; Bayern
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1996_(CD)

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