Lernmaterial fuer Mediotheken. Beispiel Hoerverstehen.

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Autor/in	Koester, Diethard
Titel	Lernmaterial fuer Mediotheken. Beispiel Hoerverstehen.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 25 (1994) 2, S. 60-67Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Mediothek; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Lehrmaterial; Deutsch; Textauswahl; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis
Abstract	Der Artikel konkretisiert am Beispiel der Fertigkeit Hoerverstehen, wie die Kriterien fuer Material zumindividuellen Lernen, die in Heft 1/1994 von Zielsprache Deutsch dargestellt wurden, auf das Hoerverstehen angewendet werden koennen. Es werden die Kriterien der Textauswahl beleuchtet und Beispiele von Aufgaben beschrieben, die nicht Test, sondern Uebungen sein wollen und die Lernenden nicht abfragen, sondern leiten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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