KUBUS. Ein Modellversuch an berufsbildenden Schulen und Kollegschulen.

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Autor/in	Jockweg, Guenter
Titel	KUBUS. Ein Modellversuch an berufsbildenden Schulen und Kollegschulen.
Quelle	In: PÄD extra, 22 (1994) 3, S. 17-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7069; 0933-7997; 0943-0598
Schlagwörter	Kultur; Kreativität; Kollegschule; Lernen; Lernprozess; Handlungsorientierung; Lernziel; Modellversuch; Design; Kunst; Gestaltungsfähigkeit; Berufsausbildung; Berufsschule; Durchführung; Erfahrungsbericht; Kooperation; Künstler; Duisburg; Düsseldorf; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1990 bis 1993. Forschungsmethode: anwendungsorientiert, beschreibend. Beschrieben wird der Modellversuch "Entwicklung und Foerderung kreativer und gestalterischer Elemente der beruflichen Bildung durch Zusammenarbeit der Lernorte Schule und Betrieb mit Kuenstlern und Einrichtungen des musisch- kulturellen Bereichs" (KUBUS), der vornehmlich Teilzeit-Berufsschueler von berufsbildenden Schulen und Kollegschulen der Staedte Duesseldorf und Duisburg als Zielgruppe hatte. (BIBB) Der Autor stellt den Modellversuch KUBUS vor. Im Rahmen dieses Versuchs sollen kreative und gestalterische Elemente der beruflichen Bildung gefoerdert werden. Dazu kooperieren Betriebe, Schulen, Kuenstler und musisch-kuenstlerische Einrichtungen. Der Artikel enthaelt den Erfahrungsbericht einer Ausbildungsleiterin.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest; Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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