Didaktik der Informatik: Die Logik fundamentaler Ideen.

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Autor/in	Fuchs, Karl-Josef
Titel	Didaktik der Informatik: Die Logik fundamentaler Ideen.
Quelle	In: Medien + Schulpraxis, (1994) 4-5, S. 42-45Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8634; 0945-0335
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Fachdidaktik; Informatikunterricht
Abstract	Der Autor stellt in dem Beitrag eine Organisation der Stoffinhalte der Informatik anhand einer adapierten Begriffsdefinition fundamentaler Ideen (wie schon in der Mathematikdidaktik gebraucht) zur Diskussion.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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