Télévision en classe!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Beacco di Giura, Marcella
Titel	Télévision en classe!
Quelle	In: Le français dans le monde, 35 (1994) 264, S. 65-69Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Kultur; Fernsehen; Didaktische Grundlageninformation; Video; Fremdsprachenunterricht; Französisch
Abstract	Die Reihe FDM Vidéo plus bietet authentische Texte aus dem franzoesischen Fernsehen, die mit didaktischen Vorschlaegen versehen sind. Sie setzt mittlere bis gute Fremdsprachenkenntnisse voraus. Der Einsatz von Video im Unterricht ist angesichts des zunehmenden Fernseh- und Videokonsums der Jugendlichen ein angemessenes Mittel, um Kultur und Lebenswirklichkeit Frankreichs zu vermitteln. Das Unterrichtsmaterial unterliegt den technischen Einschraenkungen des Mediums. Bei den verschiedenen Moeglichkeiten der Arbeit mit dem Material sollte man die Initiative weitgehend den Schuelern ueberlassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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