Alte Baeume erzaehlen ihre Lebensgeschichte. Kinder lernen in der Natur von der Natur.

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Autor/in	Moers, Edelgard
Titel	Alte Baeume erzaehlen ihre Lebensgeschichte. Kinder lernen in der Natur von der Natur.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 9 (1994) 7-8, S. 35-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Beobachtung; Schuljahr 04; Primarbereich; Erfahrungsorientiertes Lernen; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Baum; Natur; Wald; Sachunterricht
Abstract	Jahrgangsstufe : Schuljahr 04 Schulstufe/Bereich : Primarbereich Schultyp : Grundschule; Lernbereich/Unterrichtsfach: Sachkunde Art des Textes : Unterrichtsentwurf Unterrichtsgegenstand : s. Textreferat. Die Kinder sollen eine emotionale Beziehung zur Natur - hier alte Baeume - aufbauen. Dazu untersuchen sie z. B. genau die Stelle, an der Baum waechst, beruehren Stamm und Blaetter und beobachten, welche Tiere in und von dem Baum leben. Dann machen sie sich an die Erforschung der Lebensgeschichte des Baumes: Wer hat ihn gepflanzt? Hat sich die Umwelt des Baumes geaendert? Was hat er alles erlebt und gesehen? (Stadtarchiv, Heimatkalender, Befragung von Leuten).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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