Die unregelmaessigen Verben des Englischen: eine Lernliste auf empirischer Grundlage.

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Autor/inn/en	Grabowski, Eva; Mindt, Dieter
Titel	Die unregelmaessigen Verben des Englischen: eine Lernliste auf empirischer Grundlage.
Quelle	In: Die neueren Sprachen, 93 (1994) 4, S. 334-353Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter	Sachinformation; Gegenwartssprache; Grammatikunterricht; Verb; Englischunterricht; Häufigkeit; Verzeichnis; Übersicht
Abstract	Unregelmaessige Verben gehoeren zu den schwierigsten Lerngegenstaenden der englischen Sprache. Sie werden ueblicherweise in alphabetischen Listen dargeboten. Die alphabetische Anordnung laesst jedoch das unterschiedliche Vorkommen der unregelmaessigen Verben voellig unberuecksichtigt. Der Aufsatz praesentiert eine neue Lernliste, die auf der Grundlage maschinenlesbarer Sprachkorpora erstellt wurde. In dieser Lernliste sind die Verben in einer Rangfolge nach ihrer Haeufigkeit im authentischen Englisch angeordnet. Fuer den Lernenden stellt die neue Lernliste sicher, dass in jedem Fall die wichtigsten Verben gelernt werden, gleichgueltig ob und an welchem Punkt der Lernprozess beendet wird. Fuer den Autor von Unterrichtsmaterialien und den Lehrer bietet die neue Liste erstmals eine empirische Grundlage fuer die Auswahl und Abstufung unregelmaessiger Verben.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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