Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Teetz, Ulrike; Redlich, Alexander |
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Titel | Worauf kommt es bei Veraenderungsprozessen an? Ergebnisse einer Befragung niedersaechsischer Schulleitungen. |
Quelle | In: Schulmanagement, 25 (1994) 3, S. 9-15 |
Beigaben | Literaturangaben 8; Abbildungen 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-8235 |
Schlagwörter | Gesellschaft; Schule; Schulleitung; Grundschule; Hauptschule; Lehrer; Niedersachsen |
Abstract | Es werden die Ergebnisse einer Befragung im Zusammenhang mit Gespraechen mit 15 niedersaechsischen Schulleitungen dargestellt. Schwerpunkte der Befragung waren: Welche Erfahrungen haben Schulleitungen bei der Umsetzung und Einfuehrung von Innovationen gemacht? Woran blieben angestrebte Neuerungen haengen, wodurch wurden sie vorangetrieben? (DIPF/ Mar.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1995_(CD) |