Solarzellen im Physikunterricht. Ein methodisch- didaktisches Konzept. 2.

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Autor/in	Schmidt-Wolbrandt, Konrad
Titel	Solarzellen im Physikunterricht. Ein methodisch- didaktisches Konzept. 2.
Quelle	In: Physik in der Schule, 32 (1994) 5, S. 169-174Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Methodik; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Bauelement; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Optik; Physikunterricht; Solartechnik
Abstract	Es werden die physikalischen Grundlagen der Solarzelle erlaeutert sowie Experimente zum Wirkungsgrad fuer den Physikunterricht vorgestellt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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