Gemeinsam lernen - total normal? Erfahrungen aus dem gemeinsamen Unterricht mit sehgeschaedigten und sehenden Schuelern in NRW.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Drescher, Ingo
Titel	Gemeinsam lernen - total normal? Erfahrungen aus dem gemeinsamen Unterricht mit sehgeschaedigten und sehenden Schuelern in NRW.
Quelle	In: Jugend und Gesellschaft, (1994) 2, S. 10-13Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-3728
Schlagwörter	Kind; Regelschule; Behinderung; Sehbehinderung; Integration; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Erfahrungsbericht aus dem Conrad-von-Soest-Gymansium in Soest ueber die Integration sehgeschaedigter Schuelerinnen und Schueler in Klassen der Regelschule. Es werden die Anfaenge des Schulversuchs dargestellt und die Umstellung der Lehrerinnen und Lehrer auf neue Unterrichtsmethoden. Es werden die Erfahrungen der nichtbehinderten Schueler dargestellt und auf besondere Schwierigkeiten in einzelnen Unterrichtsfaechern hingewiesen. Die Ausweitung des Schulversuchs und die Einrichtung des Foerderzentrums Integration Blinder und hochgradig Sehbehinderter (FIBS) wird beschrieben sowie die Schwierigkeiten mit der Schulverwaltung. Abschliessend werden Voraussetzungen sowohl auf Schul- als auch auf Schuelerseite genannt, die fuer einen erfolgreichen Integrationsunterricht notwendig sind. (DIPF/Kr.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang