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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEckert, Manfred
TitelAusbildungs- und Berufserfahrung als Determinanten des Weiterbildungsinteresses.
Zur Weiterbildungsmotivation junger Elektrofachkraefte.
QuelleIn: Lernen & lehren, 8 (1993) 32, S. 27-37Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0940-7340
SchlagwörterMotivation; Berufsbildung; Berufserfahrung; Elektroberuf; Motivation; Berufsbildung; Berufserfahrung; Elektroberuf; Fortbildung; Junger Erwachsener
AbstractForschungsmethode: beschreibend. "Die Einfuehrung neuer Technologien fuehrt zwar zu einem Weiterbildungsbedarf, erzeugt aber keineswegs automatisch ein subjektives Weiterbildungsinteresse. Wie sich dieses Interesse herausbildet, ist im Rahmen eines von 1989-1990 durchgefuehrten Forschungsprojekts zu klaeren versucht worden. Dabei hat sich gezeigt, dass das Weiterbildungsinteresse erst im Rahmen eines zukunftsweisenden subjektiven Berufsbildes entsteht, das wiederum von den beruflichen Erfahrungen und Entfaltungsmoeglichkeiten abhaengt. Wenn Ausbildungsabsolventen und jungen Facharbeitern keine Perspektive auf anspruchsvolle Arbeitsplaetze und innerbetriebliche Karrierewege geboten wird, verlieren sie das Interesse an arbeitsplatzbezogener Weiterbildung. Weiterbildung 'auf Vorrat' erscheint ihnen nicht als sinnvoll. Wenn die Verwertungsmoeglichkeiten fehlen, bleibt als Ausweg nur die Techniker- oder Meisterausbildung." (Autorenreferat).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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