Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hoeppel, Dagmar; Moser, Klaus |
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Titel | Die Prognostizierbarkeit von Studiennoten und Studiendauer durch Schulabschlussnoten. |
Quelle | In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie, 7 (1993) 1, S. 25-32Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1010-0652 |
Schlagwörter | Beziehung; Reformierte Oberstufe; Schulnote; Studium; Studiendauer; Sozialwissenschaften; Prognose |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1995_(CD) |