Schueler praesentieren Erfahrungen. Neue Formen der Auswertung des Betriebspraktikums.

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Autor/in	Greving, Johannes
Titel	Schueler praesentieren Erfahrungen. Neue Formen der Auswertung des Betriebspraktikums.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 45 (1993) 5, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Erfahrung; Auswertung; Betriebspraktikum; Erfahrung; Auswertung; Versuch; Versuch; Betriebspraktikum
Abstract	Der Bericht kommentiert den Versuch einer neuer Form der Auswertung des Schuelerbetriebspraktikums, das an einem Gymnasium in der Klasse 11 stattfindet. (DIPF/ Text uebernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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