Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bee-Goettsche, Petra |
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Titel | Effekte einer Foerderung des Kurzzeitgedaechtnisses auf die Entwicklung phonemischer Bewusstheit im Kindergartenalter. |
Quelle | In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 40 (1993) 3, S. 182-190Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-183X |
Schlagwörter | Gedächtnis; Kurzzeitgedächtnis; Pädagogische Psychologie; Förderung; Fonem; Diskrimination; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Schriftsprache; Training; Prävention |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1995_(CD) |