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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchwierske, Ursula
TitelLernkiste Ikat aus aller Welt.
QuelleIn: Arbeiten + lernen. Technik, 3 (1993) 11, S. 32- 35Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-536X
SchlagwörterGanzheitlichkeit; Arbeitslehre; Lernen; Mehrperspektivischer Unterricht; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Ganzheitliches Lernen; Lernen; Lernen lernen; Mehrperspektivischer Unterricht; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Ikattechnik; Textiles Gestalten; Textilkunde
AbstractLernbereich: Polytechnik/Arbeitslehre;, Textilarbeit. Art des Textes: Materialsammlung. Kontextmaterial: Bild. Unterrichtsgegenstand: Ikat aus aller Welt. Vorgestellt wird eine Materialsammlung (Lernkiste), die fuer differenzierte Lernsituationen in verschiedenen Schulstufen nutzbar sein soll. Dabei geht es vor allem um die "Dimension der Vielseitigkeit, die zum Beispiel Klafki als eine Dimension des Allgemeinbildungsbegriffs diskutiert. Unter dem Aspekt Lernen lernen wird angestrebt, Strategien und Einstellungen zu vermitteln, wie z. B. Neugierde, selbstaendiges Denken, Fragen, Erkennen von unerwarteten Zusammenhaengen, Verwendung von Medien." Im Anschluss an einen Lehrerfortbildungskurs wurde das Thema "Ikat aus aller Welt" gewaehlt. Kurz vorgestellt werden Moeglichkeiten und Ziele des unterrichtlichen Einsatzes der Lernkiste sowie Erfahrungen aus dem Unterricht. (Pt).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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