Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Mueller-Michaels, Harro |
|---|---|
| Titel | Noten und Beurteilungen. Erfahrungsbericht aus der gymnasialen Oberstufe. |
| Quelle | In: Deutschunterricht, 46 (1993) 4, S. 186-198 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-1460 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Fehlerbewertung; Korrektur; Beispiel; Bewertung; Erfahrungsbericht; Leistungsmessung |
| Abstract | "Beurteilungen sind Elemente der Praxis, die jeder Lehrer nach bestem Wissen und Gewissen zu loesen bemueht ist, wobei er staendig Kontakt zu den Kollegen sucht, die in der gleichen Jahrgangsstufe unterrichten. Der Autor zeigt an Beispielen, wie er in der gymnasialen Oberstufe Klausuren korrigiert hat. Auf den Bereich der muendlichen Mitarbeit, der sicher der problematischste Teil der gesamten Beurteilung ist, geht er ebenso ein wie auf die schriftliche Mitarbeit. Deutlicher als bei den Klausuren laesst sich bei Aufgaben, die eine kreative Auseinandersetzung mit dem Gelernten und Besprochenen fordern, erkennen, inwieweit der Unterrichtsstoff nicht nur schematisch, sondern gedanklich und mit aesthetischer Anschaulichkeit verarbeitet worden ist. " (H. Mueller- Michaels). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1995_(CD) |
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