Altersgemischte Gruppen als Beitrag zur Schulreform.

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Autor/in	Laging, Ralf
Titel	Altersgemischte Gruppen als Beitrag zur Schulreform.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 85 (1993) 3, S. 364-382Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Reformpädagogik; Gemeinschaft; Familie; Schulreform; Jahrgangsklasse; Jenaplan-Schule; Lehrer; Alter; Petersen, Peter
Abstract	In der Diskussion ueber jahrgangsuebergreifende Gruppen wird haeufig auf die Jenaplanschulen Peter Petersens verwiesen. Dabei faellt es vielen schwer, die aktuellen Probleme der Schule in diesen Texten wiederzufinden. Wenn man es jedoch als eine wichtige Aufgabe ansieht, Kindern und Jugendlichen jene Erfahrungen zu vermitteln, die fuer ihr Aufwachsen wichtig sind, dann scheint die altersgemischte Gruppe viele Ansatzpunkte zu bieten. ... (DIPF/Text uebernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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