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Autor/inHeesen, Peter
TitelDer Ausstieg aus dem Abstieg.
Anmerkungen zu einem bildungspolitischen Positionspapier der Spitzenverbaende der Wirtschaft.
QuelleIn: Die Höhere Schule, (1993) 1, S. 21-23Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-3083
SchlagwörterSoziale Mobilität; Bildungspolitik; Deutschland; Hauptschule; Bildungssystem; Schüler; Wirtschaft; Bildungssystem; Hochschule; Soziale Mobilität; Bildungspolitik; Qualifikation; Leistung; Beschäftigungssystem; Hauptschule; Schüler; Schülerleistung; Wirtschaft; Beschäftigungssystem; Qualifikation; Duales Ausbildungssystem; Berufsbildendes Schulwesen; Hochschule; Leistung; Deutschland
AbstractDie Wirtschaftsverbaende haben Ende 1992 ein Positionspapier zur kuenftigen Gestaltung des Bildungswesens vorgelegt. Darin wird nicht nur die Notwendigkeit zur Leistungsbereitschaft betont, sondern auch die Eigenstaendigkeit der Bildungsprofile einzelner Schulformen angemahnt. Nach Meinung der Verbaende sollte ueber eine Verbesserung der personellen und sachlichen Ausstattung der Stellenwert der Hauptschule als eine gleichwertige Schulform gesichert werden. Ein Teil der Loesung von Problemen im Bildungsbereich liegt in der mangelhaft erscheinenden Attraktivitaet des beruflichen Ausbildungsweges. Es muessten die Moeglichkeiten innerhalb der beruflichen Ausbildung Schuelern und Eltern besser verdeutlicht werden. Von den Hochschulen wird eine Oeffnung dahingehend gefordert, dass nach Bewaehrung im Beruf auch eine Studium ohne den nachtraeglichen Erwerb formaler schulischer Abschluesse moeglich sein sollte. (DIPF/Mar.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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