Verhoeren und Ueberreden. Zur Analyse der Szene V, 7 aus Emilia Galotti - ein sprachpragmatischer Interpretationsansatz im Literaturunterricht.

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Autor/in	Graf, Guenter
Titel	Verhoeren und Ueberreden. Zur Analyse der Szene V, 7 aus Emilia Galotti - ein sprachpragmatischer Interpretationsansatz im Literaturunterricht.
Quelle	In: Diskussion Deutsch, 24 (1993) 131, S. 239-246Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-1589
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Deutschunterricht; Drama; Literaturunterricht; Sprachanalyse; Interpretation; Textauszug; Lessing, Gotthold Ephraim
Abstract	Der Autor stellt einen sprachanalytischen Zugang zur Schluesselszene der "Emilia Galotti" vor. Hierdurch soll den Schuelern auch ein eher rationeller Interpretationsansatz ermoeglicht werden. Der Text enthaelt eine von Schuelern produzierte Auflistung einer alltaeglichen Verhoers- und Ueberredungssituation, Szenenauszuege, eine Graphik, die die Analyseergebnisse festhaelt und als Anhang die gesamte besprochene Szene.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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