Kulturspiele und Europhonie. Vorlaeufige Gedanken zu Interkulturalitaet, Sprache und Fremdsprachenunterricht.

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Autor/in	Raasch, Albert
Titel	Kulturspiele und Europhonie. Vorlaeufige Gedanken zu Interkulturalitaet, Sprache und Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Zielsprache Französisch, 24 (1992) 3, S. 142-150Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6203
Schlagwörter	Kultur; Interkulturelle Kommunikation; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Dialekt; Konnotation; Literatur; Perlokution; Semantik; Fremdsprachenunterricht; Bilingualismus; Vortrag; Elsass; Europa; Frankreich
Abstract	Das Entstehen gemeinsamer Konnotationen als Instrumente sozialer Bindung ist eine Grundvoraussetzung fuer das kulturelle Miteinander in einem vereinten Europa. Der Autor erlaeutert anhand von Beispielen sprachwissenschaftliche Begriffe wie Metakommunikation, Konnotation, Perlokution und hebt ihre Bedeutung fuer eine interkulturelle Zukunft in Europa hervor.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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