Handlungsorientierter Unterricht im Berufsschulalltag. Ein Beispiel aus der Berufsschule fuer Elektroinstallationstechnik und Elektromechanik im BBZ Elektrotechnik, Muenchen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Haeussler, Albert; Hoerlein, Guenther; Pitscheneder, Gert; Schmid, Karl-Heinz
Titel	Handlungsorientierter Unterricht im Berufsschulalltag. Ein Beispiel aus der Berufsschule fuer Elektroinstallationstechnik und Elektromechanik im BBZ Elektrotechnik, Muenchen.
Quelle	In: Lernen & lehren, 7 (1992) 25/26, S. 113-128Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-7340
Schlagwörter	Handlungstheorie; Lernziel; Unterricht; Schlüsselqualifikation; Berufsschule; Elektroberuf; Bayern; München
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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