"Screen-to-screen" testing: an exploratory study of oral proficiency interviewing using video teleconferencing.

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Autor/inn/en	Clark, John L.; Hooshmand, Dariush
Titel	"Screen-to-screen" testing: an exploratory study of oral proficiency interviewing using video teleconferencing.
Quelle	In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 20 (1992) 3, S. 293-304Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Testanwendung; Testauswertung; Testentwicklung; Testergebnis; Testkriterium; Testverhalten; Abschlussprüfung; Mündliche Prüfung; Mündlicher Test; Prüfungsgespräch; Didaktische Grundlageninformation; Computer; Video; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Telekommunikation
Abstract	Im allgemeinen finden muendliche Pruefungen in einer persoenlichen Gegenueberstellung von Pruefer und Kandidat statt, was deren beider physische Praesenz zu einem bestimmten Zeitpunkt an einem bestimmten Ort voraussetzt. Da dies bisweilen schwer zu realisieren ist, hat es in den letzten Jahren verstaerkt Versuche gegeben, sogenannte semi-direkte Pruefungen mittels interaktiven Video- bzw. Computersystemen zu ermoeglichen. Der Artikel berichtet ueber Versuche in diesem Bereich und weist nach, dass solche Test- und Pruefungsverfahren den persoenlichen an Verlaesslichkeit nicht nachstehen, wenngleich die Versuchspersonen der direkten Methode den Vorzug gaben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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