Medien fuer die Ausbildung in Bauberufen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sellin, Hartmut
Titel	Medien fuer die Ausbildung in Bauberufen.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 44 (1992) 11, S. 657-667Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Methode; Medieneinsatz; Didaktik; Technikunterricht; Ausbildung; Bauberuf
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert. Modelle als Medien im Technikunterricht erschliessen den Lernenden technische Sachverhalte und Vorgaenge, die an den Originalen der Realitaet nicht zu beobachten sind. Sie koennen aus der Sicht der Lernenden "passiven" oder "aktiven" Charakter haben. Die Lehrenden koennen im ersten Fall "Anschauung" von Sachverhalten bieten oder Vorgaenge demonstrieren. Im zweiten Fall koennen sich die Lernenden durch Experimente und handelndes Konstruieren die Einsichten selbsttaetig und selbstaendig erarbeiten. Dies wird am Beispiel des "Balkens auf zwei Stuetzen" eroertert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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