Entdeckung und Begegnung.

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Autor/in	Sauer, Michael
Titel	Entdeckung und Begegnung.
Quelle	In: Geschichte lernen, 5 (1992) 25, S. 31-34, 39-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Entdeckungsfahrt; Landkarte; Schülerarbeitsbuch; Unterrichtsmaterial; Nutzpflanze; Text; Entdeckung; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Kolonialismus; Navigation; Bild; Ingenieurwissenschaft; Fremdheit; Eroberung; Schiff; Schifffahrt; Seefahrt; Import; Technische Zeichnung; Arbeitsauftrag; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Rätsel; Technik; Verkehr; Technische Ausrüstung; Fremder; Da Gama, Vasco; Diaz, Bartholomeo; Heinrich der Seefahrer; Kolumbus, Christoph; Magellan, Fernando; Vespucci, Amerigo; Amerika; Europa
Abstract	Anhand der in einem Schuelerarbeitsheft zusammengestellten Materialien sollen die Schueler zunaechst die Entdeckung Amerikas im historisch- politischen Zusammenhang erarbeiten. Ferner werden die geographischen und navigatorischen Kenntnisse der Zeit sowie die technischen Voraussetzungen im Schiffsbau thematisiert. Die Begegnung mit den indianischen Ureinwohnern aus Schilderungen der Eroberer soll dazu anregen, die Perspektive zu wechseln und die Ankoemmlinge aus Sicht der Indianer zu sehen. Abschliessend soll ueber die Einfuhr amerikanischer Nutzpflanzen und ihre Folgen fuer Europa nachgedacht werden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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