Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Oberprieler, Gudrun; Engel, Andrea
Titel	Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis.
Quelle	In: Deutschunterricht im südlichen Afrika, 23 (1992) 1, S. 27-44Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 30
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1016-4367
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Interkulturelle Bildung; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Interkulturelle Germanistik; Südafrika (Staat)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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