Drei Beispiele zu faecherverbindenen Unterrichten.

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Autor/in	Koehler, Hartmut
Titel	Drei Beispiele zu faecherverbindenen Unterrichten.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 45 (1992) 7, S. 434-437Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Chemieunterricht; Geografie; Konstruktion; Mathematik; Mathematikunterricht; Physik; Physikunterricht; Dreieck; Fächerübergreifender Unterricht; Term; Chemische Formel; Formelsprache; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Chemische Formel; Term; Fächerübergreifender Unterricht; Geografie; Dreieck; Formelsprache; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematische Formel; Physik; Physikunterricht; Konstruktion
Abstract	Es werden 3 Beispiele vorgestellt, wie Themen faecheruebergreifend behandelt werden koennen. 1. Mathematik + Geographie: Dreieckskonstruktionen im Atlas. 2. Mathematik + Physik: Formeln und Terme. 3. Mathematik + Chemie: Formeln und Reaktionsgleichungen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

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