Veranschaulichung und Selbsttaetigkeit. Moeglichkeiten zur Erkenntnisgewinnung im Erdkundeunterrricht, aufgezeigt an Beispielen der 7.-9. Jahrgangsstufe.

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Autor/inn/en	Badenberg, Karl-H.; Utz, Karl
Titel	Veranschaulichung und Selbsttaetigkeit. Moeglichkeiten zur Erkenntnisgewinnung im Erdkundeunterrricht, aufgezeigt an Beispielen der 7.-9. Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 46 (1992) 10, S. 457-461Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Anschauung; Lernpsychologie; Schuljahr 07; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Lernen; Lernprozess; Anschauungsunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Bild; Grafische Darstellung; Modell
Abstract	Der durch Veranschaulichungsmittel erreichbare Zugewinn fuer den Unterricht sollte in einer Steigerung der Behaltensleistung, in multisensorischer Aufnahme, in Selbsttaetigkeit und in Konkretisierung gesehen werden. Modellversuche sind geeignet bei der Behandlung von Gegenstaenden, die nicht dem Schueler-Erfahrungsbereich entstammen oder nicht gezielt direkt erfahrbar gemacht werden koennen. Gegliedert nach Sachinformation, Versuchsbeschreibung und Erkenntnis werden 12 Modellversuche aus folgenden Themenbereichen bzw. zu folgenden Themen vorgestellt: Klima- und Vegetationszonen in Europa (Polarnacht bzw. Polartag in Nordeuropa; Auswirkungen des Golfstroms auf Nordeuropa; Niederschlagsbildung am Beispiel der Britischen Inseln; Bodenerosion im Mittelmeerraum; Massnahmen gegen die Bodenzerstoerung im Mittelmeerraum; Entstehung von Karstformen in Jugoslawien; Kuenstliche Bodenbewaesserung in Spanien; Flussregulierung am Oberrrhein und ihre Auswirkungen); Klimazonen der Erde (Entstehung der Klimazonen); Bedrohung durch Naturkraefte (Erdbeben); Afrika, ein Erdteil im Wandel (Oasen durch Artesische Brunnen); Probleme eines Entwicklungslandes (Rodung eines tropischen Regenwaldes und die Folgen).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

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