Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klaus, Friedrich |
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Titel | Der Blick fuer das Wesentliche. Sprachbarrieren im Unterricht. |
Quelle | In: Grundschule, 24 (1992) 6, S. 54-55Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Verbale Kommunikation; Förderung; Primarbereich; Lernmotivation; Differenzierender Unterricht; Deutsch; Sprachbarriere; Sprachunterricht; Didaktische Erörterung; Mitarbeit |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1994_(CD) |