Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bremer, Rainer; Heidegger, Gerald; Schenk, Barbara; Tenfelde, Walter; Uhe, Ernst |
|---|---|
| Institution | Gesellschaft zur Foerderung Arbeitsorientierter Forschung und Bildung |
| Titel | Alternativen zum Abitur. |
| Quelle | Frankfurt, Main (1993), 179 S. |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-925070-01-X |
| Schlagwörter | Kollegschule; Metalltechnik; Berufsausbildung; Qualifikationsanforderung; Ausbildungsordnung; Ausbildungsberuf; Berufsfeld; Elektrotechnik; Wirtschaft und Verwaltung; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Studierfähigkeit; Analyse; Neuordnung; Absolvent |
| Abstract | Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Gutachten. In dem Gutachten werden Qualifikationen analysiert, die fuer die Aufnahme und erfolgreiche Gestaltung eines Studiums bedeutsam sind und in beruflichen Bildungsgaengen vermittelt werden koennen. Untersucht werden die im dualen System angelegten Moeglichkeiten der Persoenlichkeitsentwicklung ebenso wie die Moeglichkeiten, dass beruflich Qualifizierte gestaltend auf die Prozesse beruflicher Ausbildung einwirken. Von diesem Ansatz eines persoenlichkeitsorientierten Lernkonzeptes ausgehend, werden zunaechst vorliegende Erkenntnisse aus Modellversuchen zur Verbindung von allgemeiner und beruflicher Bildung zusammengefasst und zu einer systematisch angelegten Synopse studienrelevanter Kompetenzen zusammengefuehrt. Daran anknuepfend werden die Ergebnisse aus zwei Befragungen ueber studienrelevante Qualifizierungsprozesse im dualen System an drei ausgewaehlten neugeordneten Berufsausbildungen erlaeutert. Diese Ergebnisse zeigen, dass besonders die Neuordnungen als beachtliche Vorleistungen des dualen Systems fuer die Vermittlung von Studierfaehigkeit zu bewerten sind. Studierende mit einer qualifizierten Berufsausbildung finden an der Hochschule eine Entwicklungschance und sind durch ihre Berufsausbildung hinreichend fuer ein erfolgreiches Studium qualifiziert, wenn die in den Neuordnungen angelegten Moeglichkeiten auch ausgeschoepft und in andere Berufe uebertragen werden. (BIBB2). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 1996_(CD) |
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