Buero 2000. Eine Herausforderung fuer kaufmaennische Ausbilder.

Autor/in	Blanke, Werner
Titel	Buero 2000. Eine Herausforderung fuer kaufmaennische Ausbilder.
Quelle	(1993), 293 S.Verfügbarkeit Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1993.
Reihe	Erziehungswissenschaftliche Dissertationen. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-925408-23-1
Schlagwörter	Bildungsmotivation; Bedarf; Büro; Kaufmännischer Beruf; Ruhrgebiet; Hochschulschrift; Ausbilder; Berufsforschung; Technologische Entwicklung; Berufsforschung; Qualifikationsmerkmal; Büro; Kaufmännischer Beruf; Ausbildereignung; Bedarf; Hochschulschrift; Quantitative Angaben; Ausbilder; Ruhrgebiet
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, anwendungsorientiert, Befragung. Der Verfasser will mit seiner Dissertation neue Erkenntnisse fuer die paedagogische Diskussion ueber die kaufmaennischen Ausbilder zur Verfuegung stellen. So werden wichtige Merkmale ueber den Personenkreis der kaufmaennischen Ausbilder ermittelt. Es wird untersucht, warum die Teilnehmer an Ausbilderseminaren Ausbilder werden wollen, wie sie die Position des Ausbilders selbst und die Bedingungen beurteilen, unter denen sie ausbilden werden. Ferner geht es um die Haltung der kuenftigen Ausbilder zu Fragen der Berufsausbildung aufgrund von Veraenderungen des Anforderungsprofils von kaufmaennischen Angestellten. Die Forschungsergebnisse sollen die Diskussion darueber beleben, inwieweit sich aus ihnen Faktoren ableiten lassen, die kontraproduktiv fuer die von der paedagogischen Literatur skizzierte Rolle des "neuen Ausbilders" sind und wie diese Faktoren beseitigt werden koennen. Die Aussagen stuetzen sich auf Befragungen der Teilnehmer an Ausbilderseminaren aus den Branchen Industrie, Handel, Banken und Versicherungen im Ruhrgebiet. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)